昨日は、
レッジョクラスのじゆう先生とのお話し会でした。
↑総勢20人越え!
この画像で伝わるかな?笑
テーマは『主体的な学びとは?』
お話しの概要をシェアいたします♡
●森に放つと育つ説!?
●100のことば を読んで
子どもたちに寄り添えているかな?
そもそもどう寄り添うのがいいのかな?
●アクティブラーニングよりも、主体的な学び!
そして現代アート。探求活動。
●各クラスでの様子をシェア
●お悩み相談会
・造形活動をさせたいが、そもそも親はその自信がない。
・自由でいい時と、ルールを与えるときの線引きが難しい。
・働きながらなので、少ない時間でもできることって何かあるかな。。
・自己選択、自立を目指した育児のための環境とはどんなものか
・イヤイヤ期、レッジョ的にはどうとらえて、接していくのか
・クレヨンの探求
はじめまして、の方が半分。
レッジョクラスや、Family's art project の経験者さんも半分。
そのおかげで、
「主体的な学びをやらせようとしているからこその悩み」も混ざっていて、
それのおかげで
より充実したお話し会となりました。
コミュニティが育ってきている感じがして、とてもうれしいです!
今回は、
マイクはミュートでも
チャットでご意見寄せてね!方式にしたので
ここもまた、
盛り上がりましたね♡
おかげさまで、
とても有意義な1時間となりました。
またのちほど、
お寄せいただいている感想もアップしていきたいと思います。
ご参加くださったみなさま、
ありがとうございました。
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